Carolina Ramos Basterra
Reflexión:
preguntas que usan los elementos del pensamiento
las preguntas que en el texto se mencionan son las siguientes y se irán ejemplificando utilizándolos en una situación común
Propósito
¿Qué trato de lograr?
¿Cuál es mi meta central? ¿Cuál es mi propósito?
R: TERMINAR LA CARRERA
Información
¿Qué información estoy usando para llegar a esa conclusión?
R: AQUELLA QUE ME PROPORCIONARON MIS MAESTROS
¿Qué experiencias he tenido para apoyar esta afirmación?
R: LLEVO 3 AÑOS ESTUDIANDO POR LO TANTO LLEGAR A GRADUARME SERIA UN GRAN LOGRO
¿Qué información necesito para resolver esa pregunta?
R: COMO ESFORZARME Y HACER USO DE LA PERSEVERAN ZA PARA QUE PUEDA LOGRARLO ASÍ COMO HACER USO DE AQUELLA INFORMACIÓN PROPORCIONADA EN CLASE.
Inferencias/ Conclusiones
¿Cómo llegué a esta conclusión? YA QUE ES MUY NECESARIO PODER ESFORZARSE Y RECABAR INFORMACIÓN NECESARIA PARA PODER NO SOLO GRADUARME SI NO USAR LOS CONOCIMIENTOS SALIENDO DE AQUI
¿Habrá otra forma de interpretar esta información?
Conceptos ¿Cuál es la idea central?
¿Puedo explicar esta idea?
Supuestos
¿Qué estoy dando por sentado?
¿Qué suposiciones me llevan a esta conclusión?
R:QUE ME QUIERO GRADUAR Y QUE ES MUY IMPORTANTE GRADUARME PARA DE ESA FORMA EJERCER EN ÁMBITOS DE LA COMUNICACIÓN
Implicaciones/ Consecuencias
Si alguien aceptara mi posición, ¿Cuáles serían las implicaciones? ¿Qué estoy insinuando?
R: QUE ME FALTEN COSAS POR REFORZAR
Puntos de vista
¿Desde qué punto de vista estoy acercándome a este asunto? R: SI YA ME FALTA MEDIO AÑO
¿Habrá otro punto de vista que deba considerar? R. PREGUNTAR A MIS PORFESORES ACERCA DE QUE ME FALTA REFORZAR
Preguntas ¿Qué pregunta estoy formulando?
¿Qué pregunta estoy respondiendo?
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